小型科技館，做大科教夢(mèng)

近期，由湖南援藏工作隊(duì)、山南市科技局捐建的小型科技館在山南市三小投入使用。科技館配置了機(jī)器人、3D打印、數(shù)字科技電視、VR虛擬現(xiàn)實(shí)等設(shè)備，讓山南市三小的孩子們?cè)谛@內(nèi)就感受到了科技的魅力。這是湖南教育援藏四大工程之一的“提質(zhì)提效內(nèi)涵發(fā)展工程”中的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了湖南教育援藏的創(chuàng)新特色。?

科技館的建立提高了孩子們的科學(xué)素養(yǎng)。在提倡素質(zhì)教育的今天，山南三小在教育中推行“玩中學(xué)”，努力培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)。在科技館里，孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)操作智能機(jī)器人，了解了人工智能技術(shù)的運(yùn)用；通過(guò)利用數(shù)字科技電視的視頻學(xué)習(xí)，了解了生活中的各種科技知識(shí)。在科技館里，孩子們更加熱愛(ài)科學(xué)，更加喜歡科學(xué)。讓孩子們從小掌握一定科學(xué)技能，必將有效提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，引導(dǎo)他們走在時(shí)代的前列。?

老師指導(dǎo)學(xué)生操作機(jī)器人和3D打印

科技館的建立培養(yǎng)了學(xué)生的各項(xiàng)能力。科技室的3D 打印機(jī)和VR虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備是孩子們最喜歡的新科技。在老師的指導(dǎo)下，孩子們很快了解了3D模型，認(rèn)識(shí)了3D參數(shù)，并對(duì)打印溫度有了更精準(zhǔn)的把握。孩子們?cè)陔娔X上利用Cura軟件動(dòng)手設(shè)置模型，然后操作3D打印機(jī)，將自己設(shè)計(jì)的模型打印出來(lái)，體驗(yàn)了運(yùn)用科技來(lái)產(chǎn)生成果。在VR虛擬現(xiàn)實(shí)操作中，由于是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，孩子們帶上眼罩后，所看到的場(chǎng)景與生活大不相同，需要有敏銳的觀察力，才能將電腦給出的任務(wù)挑戰(zhàn)成功，極大的激發(fā)了孩子們的興趣，提高了孩子們的想象力、動(dòng)手力和觀察力。